Si tratta della quarta pubblicazione della collana Praticamente relativa all’ambito matematico curata dal centro DDM.
Questo quaderno è, a partire dal titolo, un’esortazione a lavorare sulla concettualizzazione del tempo nel bambino fin dalla scuola dell’infanzia e a dedicarvi il tempo necessario affinché tale concettualizzazione sia profonda e ben radicata.
Le docenti Sonia Martinelli e Pamela Martinetti, autrici del quaderno, presentano attività e percorsi sperimentati negli anni su questo affascinante tema. Partendo dalle rappresentazioni spontanee dei loro allievi, le autrici forniscono ricchi spunti per lavorare con i bambini su aspetti anche complessi di questa grandezza e della sua misura, come il tempo soggettivo e oggettivo, il tempo ciclico e lineare, varie rappresentazioni e strumenti di misura del tempo.
Leggi la recensione del quaderno pubblicata sulla rivista DdM.
